此次幼兒園春日研學(xué)活動，是一次充滿歡樂與收獲的旅程。孩子們在大自然的懷抱中，通過采茶、野餐、扎染等活動，不僅學(xué)到了豐富的知識，還鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。親子間的互動，更是增進了彼此的感情，為孩子們的成長留下了美好的回憶。
在博物館的展廳里，同學(xué)們看到了一件件珍貴的文物。從古老的青銅器到精美的瓷器，從古老的書畫到精美的玉器，每一件都散發(fā)著歷史的光芒。講解員詳細地介紹了這些文物的來歷和背后的故事，同學(xué)們聽得入神，仿佛看到了古代工匠們精心制作這些文物的情景。這些文物不僅是歷史的見證，更是中華文化的瑰寶。
春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇，正是探索知識、親近自然的好時節(jié)。在這個充滿生機的季節(jié)里，我們?yōu)樾∨笥褌兙臏蕚淞艘粓鰟e開生面的春季研學(xué)之旅——目的地：都江堰！這里不僅有古老的水利工程，還有豐富的自然景觀和歷史文化。準備好，一起開啟這場奇妙之旅吧！
孩子們排著整齊的隊伍，滿懷期待地踏入自然博物館。在博物館工作人員的熱情引領(lǐng)下，開啟春日特展的奇妙探索之旅。展廳內(nèi)，一幅幅精美的春日生態(tài)畫卷徐徐展開。逼真的動植物標本，仿佛將孩子們帶入了真實的自然場景。
離開展廳，孩子們來到博物館特別設(shè)置的春日手工坊。在這里，他們親身體驗與春日自然相關(guān)的手工創(chuàng)作。工作人員指導(dǎo)孩子們用彩紙和黏土制作春日花朵，模仿自然中花朵的形態(tài)與色彩。孩子們充分發(fā)揮想象力，為自己的花朵作品添加獨特的裝飾。在制作過程中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，還深入了解了春日花朵的結(jié)構(gòu)與特點，感受到自然之美與手工藝術(shù)的完美融合。
在博物館寬敞的科普劇場里，一場別開生面的春日科普劇正在上演。老師們和博物館工作人員共同演繹了一出關(guān)于春天里動物遷徙的故事。通過生動有趣的表演，孩子們直觀地了解到動物們?yōu)槭裁丛诖禾煲w徙，它們是如何尋找新的家園的。孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛，被精彩的劇情深深吸引，在歡笑與感動中，學(xué)到了寶貴的自然科普知識。
學(xué)生在學(xué)校操場指定區(qū)域集合，各班班主任進行點名簽到，確保所有學(xué)生按時到位。同時，強調(diào)研學(xué)紀律和注意事項，如聽從指揮、不離隊等。
學(xué)生分成小組，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下進入基地的植物園區(qū)。導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生識別不同種類的春季開花植物，了解其名稱、特征、生長環(huán)境等。
學(xué)生有序登上大巴車，帶隊老師再次清點人數(shù)，確保無學(xué)生遺漏。返程途中，學(xué)生可交流當天的研學(xué)經(jīng)歷，分享自己的照片和趣事。
活動結(jié)束后，孩子們圍坐在教室，迫不及待地分享自己在自然博物館春日研學(xué)中的收獲。有的小朋友興奮地展示自己制作的春日花朵手工，講述制作過程中的趣事；有的小朋友則繪聲繪色地講述著在博物館里看到的動物標本和科普劇情節(jié)，臉上洋溢著自豪。老師們對活動進行總結(jié)，表揚孩子們在研學(xué)過程中的積極表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)保持對自然知識的探索熱情。
