編程技術(shù)培訓(xùn) | 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介藍(lán)色通用模板
編程培訓(xùn)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維和邏輯能力
學(xué)習(xí)編程技術(shù) 這里有你最想要的
在快速變化的數(shù)字時(shí)代，人們有一種緊迫感和危機(jī)感。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能不斷被應(yīng)用到社會(huì)生活的各種場(chǎng)景中。
大量現(xiàn)有的勞動(dòng)技能、知識(shí)方法和思維方式將被淘汰，甚至已經(jīng)存在多年的職業(yè)也將被人工智能所取代。這種劇烈的沖擊讓人們擔(dān)心如果不及時(shí)學(xué)習(xí)新技能，他們就會(huì)被淘汰。
面對(duì)未來(lái)的不確定性，中國(guó)家長(zhǎng)的焦慮情緒正在上升。調(diào)查顯示，家長(zhǎng)對(duì)新興的編程培訓(xùn)本身并不十分了解，但認(rèn)為編程是未來(lái)必不可少的技能，希望孩子能盡早掌握。
提高學(xué)習(xí)成績(jī)
編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而多方位提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
升入高校
擁有編程特長(zhǎng)，可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對(duì)孩子的中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng)，可獲高考降分優(yōu)惠資格。
提升創(chuàng)造力
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程，是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。
現(xiàn)在的教育是絕對(duì)公平的，而且課程的開(kāi)放度高，只要你感興趣，敢嘗試，都可以去學(xué)習(xí)。所以在教育體系設(shè)定的課程中是不存在男孩子可以學(xué)而女孩子不能學(xué)的課程。
男女生在學(xué)習(xí)編程時(shí)各具優(yōu)勢(shì)：男生天生的邏輯思維會(huì)讓他們更好地駕馭這門(mén)課程，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更輕松；而女生心思比較縝密，編寫(xiě)程序會(huì)更多地考慮步驟的執(zhí)行，更細(xì)心、犯錯(cuò)少，學(xué)習(xí)起來(lái)也更加容易堅(jiān)持。
同時(shí)編程學(xué)習(xí)到的能力：
1、策劃構(gòu)思，編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)；
2、邏輯分析，0和1，成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)；
3、總結(jié)歸納，從解決小小的bug到思考問(wèn)題的方法論；
4、問(wèn)題分析，培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者；
5、發(fā)散創(chuàng)新，模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)。
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