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校園少先隊(duì)員弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神
爭做校園先鋒


學(xué)

每年的學(xué)雷鋒月到來之際,希望小學(xué)都會開展一系列以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做校園先鋒”為主題的活動。今年也不例外,學(xué)校通過國旗下的講話、主題黑板報(bào)、主題班會、手抄報(bào)、學(xué)唱與雷鋒有關(guān)的歌曲、征文等多種形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生深入了解雷鋒的感人事跡,追尋雷鋒的足跡,并深刻體會雷鋒精神。



學(xué)唱雷鋒歌曲



學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

每年的學(xué)雷鋒月到來之際,希望小學(xué)都會開展一系列以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做校園先鋒”為主題的活動。

今年也不例外,學(xué)校通過國旗下的講話、主題黑板報(bào)、主題班會、手抄報(bào)、學(xué)唱與雷鋒有關(guān)的歌曲、征文等多種形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生深入了解雷鋒的感人事跡,追尋雷鋒的足跡,并深刻體會雷鋒精神。

學(xué)習(xí)歌曲中>>




開展主題班會


學(xué)雷鋒主題班會


今年也不例外,學(xué)校通過國旗下的講話、主題黑板報(bào)、主題班會、手抄報(bào)、學(xué)唱與雷鋒有關(guān)的歌曲、征文等多種形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生深入了解雷鋒的感人事跡,追尋雷鋒的足跡,并深刻體會雷鋒精神。

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第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們互相討論身邊發(fā)生的一些好人好事,以及最令自己感動的一個(gè)回憶。
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第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們互相討論身邊發(fā)生的一些好人好事,以及最令自己感動的一個(gè)回憶。
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第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們互相討論身邊發(fā)生的一些好人好事,以及最令自己感動的一個(gè)回憶。
學(xué)雷鋒
主題班會
 




做好人好事


學(xué)雷鋒


學(xué)雷鋒就要從身邊小事做起,用實(shí)際行動來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。讓我們來看看這個(gè)月各個(gè)年級都做了哪些好人好事吧!

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第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們互相討論身邊發(fā)生的一些好人好事,以及最令自己感動的一個(gè)回憶。

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第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們互相討論身邊發(fā)生的一些好人好事,以及最令自己感動的一個(gè)回憶。

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第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們互相討論身邊發(fā)生的一些好人好事,以及最令自己感動的一個(gè)回憶。



三年級
好人好事
五年級
六年級




隨著學(xué)雷鋒活動月的接近尾聲,學(xué)習(xí)雷鋒的行動并沒有結(jié)束。同學(xué)們將繼續(xù)把雷鋒作為他們在生活和學(xué)習(xí)中的楷模,勇于奮斗,不斷探索,積極進(jìn)取。他們將雷鋒精神這顆種子深深地植入心中,并時(shí)刻通過實(shí)際行動來培育它,讓它生根、發(fā)芽,并茁壯成長!




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