開(kāi)學(xué)季校園教研活動(dòng)黃色清新手繪模板

新學(xué)期，校長(zhǎng)及教學(xué)團(tuán)成員繼續(xù)推門聽(tīng)課，此次特別關(guān)注了新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，聽(tīng)取了兩位新教師的期末匯報(bào)課。 新老師分別執(zhí)教《語(yǔ)文園地八》和《王戎不取道旁李》，課堂氣氛活躍，教學(xué)扎實(shí)有效，給各位聽(tīng)課老師留下了深刻印象。

課后，大家進(jìn)行了深度交流。校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了新教師在課堂教學(xué)中的閃光點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)課堂中存在的不足之處給予指導(dǎo)，共同探討夯實(shí)高效課堂的措施與方法，有效促進(jìn)了教師專業(yè)知識(shí)和技能的提高。

期末臨近，為了提高復(fù)習(xí)效率，加強(qiáng)老師們之間的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，學(xué)校各年級(jí)、各備課組開(kāi)展了“制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃”教研活動(dòng)。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”科學(xué)詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，必將使復(fù)習(xí)工作更加有序、高效，資源共享、團(tuán)隊(duì)合作，必將會(huì)大大提高期末復(fù)習(xí)的效率，真正實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高效，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)階段也能勞逸結(jié)合，輕松愉快地對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)鞏固，圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)校還進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度專項(xiàng)檢查，引導(dǎo)教師有計(jì)劃，切實(shí)做好平時(shí)的教學(xué)工作，讓教學(xué)常規(guī)走上健康有序之路。教導(dǎo)處帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)走進(jìn)各教室了解教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)各科復(fù)習(xí)統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了方向，讓雙減有效落地，為順利結(jié)束本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。