設(shè)計(jì)藝術(shù)中的形式問(wèn)題
即美學(xué)問(wèn)題
而設(shè)計(jì)的形式
對(duì)于設(shè)計(jì)藝術(shù)而言具有本質(zhì)意義
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
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設(shè)計(jì)美學(xué)始終與哲學(xué)美學(xué)
緊密相連
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
如何從美學(xué)乃至藝術(shù)哲學(xué)的高度對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的審美現(xiàn)象進(jìn)行分析,本教材提供了理論基礎(chǔ)、視點(diǎn)和方法。
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