Dream of the future
每日名師推送,讓名師助力孩子的成功,今日推送的名師是劉瑩老師,中學(xué)語文高級教師,西南地區(qū)優(yōu)秀教師,全國優(yōu)秀教師,四川省第四十五屆語文競賽一等獎,全國中學(xué)生作文優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
中學(xué)語文高級教師,西南地區(qū)優(yōu)秀教師,全國優(yōu)秀教師,四川省第四十五屆語文競賽一等獎,全國中學(xué)生作文優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
古語云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻逃呒鞍嘀魅?,劉瑩時刻以“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”為準則,時刻嚴格要求自己注意言行,不斷加強自身的品德、知識修養(yǎng),以自己的人格魅力影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。
成為優(yōu)秀老師的前提是成為優(yōu)秀的自己。平時在備課之前,我是會自己先詳細地了解課文所有相關(guān)的背景,對所要教學(xué)的內(nèi)容有一個充分的了解之后再根據(jù)內(nèi)容作具體的備課。
因此在教學(xué)的時候我能更深入的解答學(xué)生的問題,讓學(xué)生更加透徹地了解所學(xué)內(nèi)容。
劉老師十分平易近人,總是耐心的解答我們所有的問題。并且劉老師教學(xué)的方式也十分有趣,總是能帶動學(xué)生們學(xué)習的熱情,我們很多人都很喜歡劉老師的課。
劉老師平時也會教我們一些學(xué)習的方法,讓我們能快速記住所學(xué)的內(nèi)容。所以我們想向更多人推薦劉老師。
排版:135編輯器
貼紙:筆格設(shè)計
插圖:135攝影圖(ID:55854),使用請?zhí)鎿Q
文字:來源135AI寫作,使用請?zhí)鎿Q