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幼兒園新課標(biāo)教學(xué)專題研討活動(dòng)綠色簡(jiǎn)約清新模板

課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)
研讀把脈新課標(biāo)
砥礪深耕好課堂
new curriculum standard


新課標(biāo)

今年秋季學(xué)期,新課標(biāo)開始施行?!靶抡n標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

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研讀把脈新課標(biāo)



今年秋季學(xué)期,新課標(biāo)開始施行?!靶抡n標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。


今年秋季學(xué)期,新課標(biāo)開始施行?!靶抡n標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。


學(xué)習(xí)新課標(biāo)



砥礪深耕好課堂



今年秋季學(xué)期,新課標(biāo)開始施行?!靶抡n標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。


01
研讀把脈新課標(biāo)

“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

02
砥礪深耕好課堂

“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

03
奮楫篤行共成長(zhǎng)

“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。


+ 學(xué)習(xí)新課標(biāo) +



奮楫篤行共成長(zhǎng)



今年秋季學(xué)期,新課標(biāo)開始施行。“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

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研讀把脈新課標(biāo)

“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

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砥礪深耕新課堂

“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

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奮楫篤行共成長(zhǎng)

“新課標(biāo)”的頒布與實(shí)施,體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家對(duì)教育的本質(zhì)理解,也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未來(lái)教育高質(zhì)量發(fā)展的預(yù)設(shè)與憧憬。

學(xué)習(xí)新課標(biāo)



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圖片 | 來(lái)源135攝影圖(ID:46227)

版頭貼紙 | 由我本人原創(chuàng)繪制

排版 | 135編輯器




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