一年一度又清明,在這慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人、寄托追思的時(shí)節(jié),各中小學(xué)校通過(guò)召開(kāi)云團(tuán)課、云隊(duì)課、線上學(xué)習(xí)等方式帶領(lǐng)共青團(tuán)員、少先隊(duì)員們了解歷史,緬懷先烈,致敬英雄。
各班隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,了解傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”;學(xué)習(xí)為新中國(guó)解放及民族復(fù)興事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命烈士事跡,感受先賢們的崇高精神。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭拜、學(xué)唱紅色歌曲、誦讀紅色經(jīng)典、講述革命先烈故事等形式,表達(dá)對(duì)英烈們的感恩緬懷以及對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
幫助少先隊(duì)員們理解了“紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成”的深刻含義,理解了中國(guó)少年先鋒隊(duì)以“先鋒”命名就是學(xué)先鋒、做先鋒的內(nèi)在意義,引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承紅色基因,培育報(bào)國(guó)志向。
各班隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,了解傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”;學(xué)習(xí)為新中國(guó)解放及民族復(fù)興事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命烈士事跡,感受先賢們的崇高精神。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭拜、學(xué)唱紅色歌曲、誦讀紅色經(jīng)典、講述革命先烈故事等形式,表達(dá)對(duì)英烈們的感恩緬懷以及對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
幫助少先隊(duì)員們理解了“紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成”的深刻含義,理解了中國(guó)少年先鋒隊(duì)以“先鋒”命名就是學(xué)先鋒、做先鋒的內(nèi)在意義,引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承紅色基因,培育報(bào)國(guó)志向。
各班隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,了解傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”;學(xué)習(xí)為新中國(guó)解放及民族復(fù)興事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命烈士事跡,感受先賢們的崇高精神。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭拜、學(xué)唱紅色歌曲、誦讀紅色經(jīng)典、講述革命先烈故事等形式,表達(dá)對(duì)英烈們的感恩緬懷以及對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
幫助少先隊(duì)員們理解了“紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成”的深刻含義,理解了中國(guó)少年先鋒隊(duì)以“先鋒”命名就是學(xué)先鋒、做先鋒的內(nèi)在意義,引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承紅色基因,培育報(bào)國(guó)志向。
貼紙:我本人繪制+135貼紙
圖片 | 來(lái)源135編輯器樣式圖片
文字 | 來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅做展示請(qǐng)?zhí)鎿Q
原創(chuàng)貼紙購(gòu)買(mǎi)模板可商用
未購(gòu)買(mǎi)模板請(qǐng)勿使用,禁止二次銷(xiāo)售
#尊重原創(chuàng),請(qǐng)勿抄襲,請(qǐng)勿盜圖#