幼小銜接小學(xué)暑期教研活動(dòng)簡(jiǎn)約藍(lán)色模板
為幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。本次幼小科學(xué)銜接聯(lián)合教研活動(dòng)在米米幼兒園舉行。參與此次聯(lián)合教研活動(dòng)的有大米市公民辦幼兒園分管副園長(zhǎng)、小學(xué)分管副校長(zhǎng)等共計(jì)100余人。
米米小學(xué)校長(zhǎng)韓梅梅從“重視家校溝通，指導(dǎo)家庭教育”和“全方位的用心設(shè)計(jì)，幫助新生適應(yīng)小學(xué)生活”兩方面詳細(xì)闡述了如何主動(dòng)加強(qiáng)與幼兒園教育的銜接，積極探索小學(xué)適應(yīng)教育，幫助兒童逐步適應(yīng)小學(xué)生活。
豐富的區(qū)角游戲、精彩的多功能室活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境充分為幼小銜接活動(dòng)提供了孕育的場(chǎng)地，也見證了孩子們的成長(zhǎng)。
豐富的區(qū)角游戲、精彩的多功能室活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境充分為幼小銜接活動(dòng)提供了孕育的場(chǎng)地，也見證了孩子們的成長(zhǎng)。
米米小學(xué)校長(zhǎng)韓梅梅從“重視家校溝通，指導(dǎo)家庭教育”和“全方位的用心設(shè)計(jì)，幫助新生適應(yīng)小學(xué)生活”兩方面詳細(xì)闡述了如何主動(dòng)加強(qiáng)與幼兒園教育的銜接，積極探索小學(xué)適應(yīng)教育，幫助兒童逐步適應(yīng)小學(xué)生活。
豐富的區(qū)角游戲、精彩的多功能室活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境充分為幼小銜接活動(dòng)提供了孕育的場(chǎng)地，也見證了孩子們的成長(zhǎng)。
豐富的區(qū)角游戲、精彩的多功能室活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境充分為幼小銜接活動(dòng)提供了孕育的場(chǎng)地，也見證了孩子們的成長(zhǎng)。
米米小學(xué)校長(zhǎng)韓梅梅從“重視家校溝通，指導(dǎo)家庭教育”和“全方位的用心設(shè)計(jì)，幫助新生適應(yīng)小學(xué)生活”兩方面詳細(xì)闡述了如何主動(dòng)加強(qiáng)與幼兒園教育的銜接，積極探索小學(xué)適應(yīng)教育，幫助兒童逐步適應(yīng)小學(xué)生活。
豐富的區(qū)角游戲、精彩的多功能室活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境充分為幼小銜接活動(dòng)提供了孕育的場(chǎng)地，也見證了孩子們的成長(zhǎng)。
豐富的區(qū)角游戲、精彩的多功能室活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境充分為幼小銜接活動(dòng)提供了孕育的場(chǎng)地，也見證了孩子們的成長(zhǎng)。
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