看完霸屏的超級錦鯉,我們該學(xué)學(xué)她的10W+文案套路
你的朋友圈被《在這個(gè)從小躺贏到大的女人面前,楊超越真的不算錦鯉......》刷屏了嗎?你有多久沒看到過點(diǎn)贊十萬加的文章了?
你的朋友圈被《在這個(gè)從小躺贏到大的女人面前,楊超越真的不算錦鯉......》刷屏了嗎?你有多久沒看到過點(diǎn)贊十萬加的文章了?
這篇點(diǎn)贊十萬加的文章主要講述了一個(gè)叫“一地金啊”的主人公從初中、到高中到大學(xué)、到考公務(wù)員的幸運(yùn)經(jīng)歷,甚至偶爾看起來馬上要失之交臂了,結(jié)果又轉(zhuǎn)運(yùn)了。同時(shí)這個(gè)主人公還給身邊人帶來了好運(yùn)。部分內(nèi)容如截圖:
雖然網(wǎng)絡(luò)上也有很多質(zhì)疑聲音,但是我們運(yùn)營先不談對錯(cuò),只談方法,文章的內(nèi)容運(yùn)營方式還是有很多可取之處。
想到這里,作為一個(gè)運(yùn)營喵,還是一個(gè)老喵,看到這張圖,再回顧下自己的KPI,我羞愧地低下了頭。
但無論怎樣,生活要繼續(xù)、運(yùn)營工作也要繼續(xù),所以收拾自己的心情,一起來分析下,別人怎么做到的?對我們做內(nèi)容運(yùn)營有哪些啟發(fā)。
一、不斷探索,找到自己在市場中定位
內(nèi)容運(yùn)營跟所有運(yùn)營工作一樣,也要有一個(gè)清晰目標(biāo)用戶定位。
換句話說,就是你的文章希望給誰看,獲得誰的認(rèn)可,只要這個(gè)群體足夠大,就不擔(dān)心沒有市場、沒有閱讀量。從微信認(rèn)證記錄來看,這篇爆文的主體其實(shí)也進(jìn)行了好幾次探索,最終選擇了90后作為主要受眾。
所以對這篇爆文產(chǎn)生后,有很多質(zhì)疑的聲音,也就不奇怪了。因?yàn)橛锌赡躎A壓根就不是這篇文章的受眾,不管進(jìn)行怎樣的質(zhì)疑和批評,十萬加的點(diǎn)贊和超過的閱讀量已經(jīng)是事實(shí)。
但是就內(nèi)容運(yùn)營而言,小到一句頁面的文案,大到一篇文章,我們都應(yīng)該首先想清楚我們的定位是什么,我們的目標(biāo)受眾在哪里,他們需要什么,想辦法給他們傳播正確、有效的方法與理論。
二、文章的寫作模式值得學(xué)習(xí)
文章中的主人公被室友稱作福娃。
這個(gè)福娃,在小升初300分免學(xué)費(fèi),她301分;高考前正好翻到古詩鑒賞題考的詩;公務(wù)員考試筆試第二,但面試時(shí),第一名遲到;自己家被劃到了雄安新區(qū)。跟自己吃飯的人,也會變得幸運(yùn)起來,拿到offer、成為銷售冠軍……錦鯉的一生,呈現(xiàn)到了你的眼前,并且還能帶給你幸運(yùn),你讀不讀、贊不贊、轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)!那在寫作模式上,具體有哪些點(diǎn)是可以學(xué)習(xí)的呢?
第一、文章開頭賺足了大家的好奇心。
覺得自己一路走到今天,靠的是什么?回答“運(yùn)氣”,不落俗套,要是告訴你她有多努力,我相信可能沒多少人會繼續(xù)往下看。同時(shí),這個(gè)回答是在演講現(xiàn)場進(jìn)行的,用被邀請給這個(gè)具備“運(yùn)氣”的主人公背了書。
第二、文章代入感很強(qiáng)。
“吃蝦條經(jīng)常刮出再來一包,喝鮮橙多能連中8瓶,就連從300個(gè)金蛋里選一個(gè),我都能砸出唯一的一等獎?!庇卸嗌?0、90都有這樣的經(jīng)歷,這個(gè)運(yùn)氣十足的“一地金啊”和你是多么的相似,她在你身邊,繼續(xù)吸引讀者往下看。
第三、文中有高潮。
看到高考要落選是不是捏把汗,看到被調(diào)劑到最好的專業(yè),是不是心中飄過一個(gè)“臥槽“,活生生把一篇推文寫成了一個(gè)短篇小說。
第三部分、第四部分采用的同樣的手法,列舉的案例也是非常具有代表性,包括四六級和考公務(wù)員,想想那么多公務(wù)員大軍,要是有10%的人看了,那個(gè)閱讀量都是無法想象的。
文章第四、五、六部分,用了“雄安新區(qū)“以及作者身邊的故事,證明作者確實(shí)是福娃。讀者已經(jīng)被征服得差不多了,可以收割了。
三、文章的轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、打賞、評論的點(diǎn)又來自哪里?
如果我說我很少給文章作評論,不知道會不會有人罵我?為什么呢?因?yàn)槲矣X得麻煩啊,評論了還不能馬上看見,還要等審核,審核后還要通知。但這篇文章的作者就很聰明,給了大家一個(gè)不得不轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊、打賞、評論的點(diǎn)。
作者提到:轉(zhuǎn)發(fā)這篇文章,大家一起沾下喜氣。逢考必過,財(cái)源滾滾來,喜歡的人都喜歡自己。我錦鯉一地金啊,保證每天“做法”,給這篇文章每個(gè)讀者,送上最真摯的祝福。記得來評論里還愿。
你想不想成為錦鯉,想不想擁有更好的運(yùn)氣,想不想你目前所期待的事情盡快發(fā)生……在這個(gè)人人都焦慮的社會,這真的是很好的一個(gè)點(diǎn),所以你也要轉(zhuǎn)發(fā)沾沾喜氣、所以你也要點(diǎn)贊證明自己是讀者、所以你也要打賞讓作者看到你、所以你也要評論來“還愿“。
文章充分利用了當(dāng)下當(dāng)人的壓力、焦慮情緒,在壓力、焦慮到達(dá)一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,就會對未來感到無力,就會用迷信、賭博的方式希望自己“中彩票”、希望自己“逆襲”,這個(gè)時(shí)候一地金啊就像救命稻草一樣迎合了人們的需求!包括我自己也進(jìn)行了點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。
四、這篇文章就沒有缺陷嗎?當(dāng)然有!
缺陷1:
文章在提到大學(xué)填報(bào)志愿被調(diào)劑的時(shí)候就已經(jīng)達(dá)到高潮,但是后面又舉了四六級和考公務(wù)員的例子,顯得有些冗余,欲蓋彌彰了。所以有時(shí)候我們想把全部都呈現(xiàn)給用戶,不一定是好事,可以將一些案例簡單帶過,給用戶留下想象空間。
缺陷2:
這篇文章在運(yùn)用上述方法激發(fā)了用戶的點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、閱讀的動力后,單純從這篇文章來說,我認(rèn)為這個(gè)動力持續(xù)性不強(qiáng)。雖然從內(nèi)容運(yùn)營本身來說,收割無可厚非,但類似像“做法”、“還愿”這樣的詞語完全可以優(yōu)化,為什么?一是因?yàn)檫@些詞語顯得迷信,跟我上次分析最右的觀點(diǎn)一樣,這不像一個(gè)大平臺的做法;二是我們都知道肯定不存在這樣的事,大家冷靜下來,也會明白的,通常情況下的“運(yùn)氣”還是要靠積累和努力。
五、結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn),在內(nèi)容運(yùn)營上,容易犯的錯(cuò)有哪些?
想當(dāng)然。我們可能會覺得某個(gè)事情很簡單,用戶很容易懂,但事實(shí)不是這樣的。每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該做好監(jiān)控和跟蹤,內(nèi)容運(yùn)營一定是考驗(yàn)真功夫,環(huán)環(huán)相扣,活動可能還能沾到獎品的運(yùn)氣。
不足夠重視。我覺得大部分運(yùn)營都有個(gè)思維,覺得牛逼的項(xiàng)目始終是別人家的,所以每個(gè)推文,自己的期望值不會特別高。有了這樣的想法,就容易不盡全力,當(dāng)然也就不會足夠重視。其實(shí)說的世俗一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)重視的,員工就應(yīng)該把它做好,每次問問自己,真的是極限了嗎?
過分迷信權(quán)威。想當(dāng)然認(rèn)為比自己項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更豐富的同事就一定比自己厲害,偶爾會把希望也放到別人身上,其實(shí)自己比任何人可靠,因?yàn)橹挥凶约菏强煽氐摹?/span>
六、綜上,后期的內(nèi)容運(yùn)營應(yīng)該怎么做?
要敢于嘗試和突破。內(nèi)容的推廣方式不是一成不變的。只要我們有的和我們可能有的都是能嘗試的。明確了內(nèi)容運(yùn)營的目的以后,我們需要盡可能地想盡可能多的方法去嘗試、去檢驗(yàn),去總結(jié),如此反復(fù),才能練就成一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)營。我在寫這篇文章的時(shí)候,已經(jīng)在嘗試和突破了,因?yàn)槲抑埃苌賹戇@樣的熱點(diǎn)。
學(xué)會創(chuàng)新。做任何事可能都是這樣,我們需要不斷的接觸新事物,反思、總結(jié)和沉淀,移動互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)可能更加要求我們要這樣做,否則跟不上進(jìn)度不說,很快就會被淘汰。話說回來,創(chuàng)新這個(gè)說起來有點(diǎn)空,但是我理解的它應(yīng)該是建立在知識面、個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,所以應(yīng)該盡可能讓自己經(jīng)歷更多,不斷的學(xué)習(xí)和提煉,形成一定的思維模式和方式,能幫助自己在面對一件事時(shí),考慮得更深更全。
當(dāng)一件事已經(jīng)發(fā)生了,我們要盡最大努力保證它朝著我們的預(yù)期走,這中間我們要做好監(jiān)控和修正。已經(jīng)發(fā)生的事情,沒有任何人說它已經(jīng)不能改變和調(diào)整,那么我們就應(yīng)該努力引導(dǎo)它達(dá)成我們想要的結(jié)果,而不是去等待。
拿小本本記下來,并且認(rèn)真實(shí)踐一次,你也許就是下一個(gè)上限:
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