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王功玉建議，可依托高等院校、職業(yè)院校開展托育師資培訓。將3歲以下嬰幼兒照護技能培訓和學前教育相關(guān)課程進行整合。開設托育服務專業(yè)，培養(yǎng)專職從事托育服務的從業(yè)人員。
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春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。
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王功玉建議，可依托高等院校、職業(yè)院校開展托育師資培訓。將3歲以下嬰幼兒照護技能培訓和學前教育相關(guān)課程進行整合。開設托育服務專業(yè)，培養(yǎng)專職從事托育服務的從業(yè)人員。
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等一場山頂日落，看橘色霞光漫過層疊樹影，把「春日限定浪漫」藏進相機九宮格。沿溪而行，撿拾松果與野花，在苔蘚上按下指印，與一只路過的蝴蝶交換心事。
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春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。
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