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促專業(yè)成長
做優(yōu)秀教師
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促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
促專業(yè)成長?做優(yōu)秀教師


經(jīng)驗(yàn)交流促發(fā)展，思想碰撞出智慧。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。


為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。


見賢思齊
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充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。


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促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
促專業(yè)成長?做優(yōu)秀教師


經(jīng)驗(yàn)交流促發(fā)展，思想碰撞出智慧。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。


為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。

見賢思齊
教研回顧


促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

結(jié)合“雙減”政策的相關(guān)文件，分析“雙減”背景下試卷命制的關(guān)鍵點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)命卷的全面性、情境性、推理性和美觀性。

促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

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結(jié)合“雙減”政策的相關(guān)文件，分析“雙減”背景下試卷命制的關(guān)鍵點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)命卷的全面性、情境性、推理性和美觀性。


促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
促專業(yè)成長?做優(yōu)秀教師


經(jīng)驗(yàn)交流促發(fā)展，思想碰撞出智慧。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。


為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。

01
優(yōu)秀教師
YOU XIU JIAO SHI
01
促專業(yè)成長

為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。

02
促專業(yè)成長

為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。

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促專業(yè)成長

為了進(jìn)一步提高教師試卷命制能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力，我校數(shù)學(xué)組迎來了一次校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動。



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