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社區(qū)普法宣傳科普活動(dòng)極簡(jiǎn)藍(lán)色模板


POPULARIZE LAW
普法宣傳進(jìn)社區(qū)
提升公民法治素養(yǎng)共同推進(jìn)法治社會(huì)


為進(jìn)一步增強(qiáng)居民法治觀念、提高法治素質(zhì),推進(jìn)法治社會(huì)。7月12日上午,石頭鎮(zhèn)辦事處開展提升公民法治素養(yǎng)的宣傳活動(dòng)。實(shí)施公民法治素養(yǎng)提升主要有四大行動(dòng)。


國(guó)家工作人員“法治提能”

1、持續(xù)把法治教育納入國(guó)家工作人員教育培訓(xùn)總體規(guī)劃、年度計(jì)劃,納入入職培訓(xùn)、任職培訓(xùn)的必訓(xùn)內(nèi)容。

2、搭建網(wǎng)絡(luò)普法課堂,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工作人員線上學(xué)法考試全覆蓋。

3、重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”,建立領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)清單制度。

4、健全領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法制度,把法治素養(yǎng)和依法履職情況納入考核評(píng)價(jià)干部的重要內(nèi)容。


青少年“學(xué)法筑基”

1、深入推進(jìn)“憲法法律進(jìn)學(xué)校”,常態(tài)化開展法治實(shí)踐活動(dòng)和案例教學(xué)。

2、分類分層加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生參與普法活動(dòng)、制作普法文創(chuàng)產(chǎn)品,讓法治教育貫穿全學(xué)齡周期。

4、進(jìn)一步完善政府、司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與的青少年法治教育新格局。


村(社區(qū))人員“識(shí)法明理”

1、落實(shí)村(社區(qū))“兩委”班子成員集中學(xué)法制度,提高基層干部依法辦事意識(shí)和依法治理能力。

2、把法治教育納入鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)、勞務(wù)培訓(xùn)重要內(nèi)容。

3、廣泛開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),講好鄉(xiāng)村法治故事,分類開展精準(zhǔn)普法。


END



提升公民法治素養(yǎng)
共同推進(jìn)法治社會(huì)



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教研結(jié)合,以研促教


教而不研則愚,研而不教則虛。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對(duì)其進(jìn)行研討與匯報(bào)。

01

老師的教育教學(xué)以課標(biāo)為指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)以老師的教學(xué)為指導(dǎo)。因此老師的研究直接決定教育教學(xué)質(zhì)量,直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

02

初中科學(xué)的學(xué)習(xí)是為高中理科的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。各科學(xué)教研小組研究的內(nèi)容立足于本階段的實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)生,從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)普遍問題,用研究結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)過程,將以研促教真正的發(fā)揮到了實(shí)處。

03

老師的教育教學(xué)以課標(biāo)為指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)以老師的教學(xué)為指導(dǎo)。因此老師的研究直接決定教育教學(xué)質(zhì)量,直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

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