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幼兒園教師教研培訓(xùn)活動(dòng)宣傳綠色模板

聚焦家園共育
教研結(jié)合 以教促研
教研促成長(zhǎng)

有人說(shuō)教育是一盞燈,美好就從劃破黑暗開(kāi)始;有人說(shuō)教育是一艘船,教研就是我們航行的指南。我想,教育應(yīng)該是這個(gè)世界一往無(wú)前的希望,而我們,永遠(yuǎn)不會(huì)因任何情況暫停學(xué)習(xí)。


共筑幼兒成長(zhǎng)
家園共育

教研結(jié)合

教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長(zhǎng)。心中有愛(ài)?,腳下有路,幼教路上,我們砥礪前行,做孩子健康成長(zhǎng)的啟蒙人和引路人。

教研活動(dòng)


教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長(zhǎng)。心中有愛(ài)?,腳下有路,幼教路上,我們砥礪前行,做孩子健康成長(zhǎng)的啟蒙人和引路人。

注意事項(xiàng):

教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長(zhǎng)。心中有愛(ài)?,腳下有路,幼教路上,我們砥礪前行,做孩子健康成長(zhǎng)的啟蒙人和引路人。


共筑幼兒成長(zhǎng)



教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長(zhǎng)。心中有愛(ài)?,腳下有路,幼教路上,我們砥礪前行,做孩子健康成長(zhǎng)的啟蒙人和引路人。

教研活動(dòng)

教而不研則淺,研而不教則空。教研是老師最好的成長(zhǎng)方式之一,是提高教師教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的捷徑。

教研活動(dòng)

教而不研則淺,研而不教則空。教研是老師最好的成長(zhǎng)方式之一,是提高教師教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的捷徑。

教研活動(dòng)

教而不研則淺,研而不教則空。教研是老師最好的成長(zhǎng)方式之一,是提高教師教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的捷徑。

教研結(jié)合,以研促教


共筑幼兒成長(zhǎng)
家園共育

教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長(zhǎng)。心中有愛(ài)?,腳下有路,幼教路上,我們砥礪前行,做孩子健康成長(zhǎng)的啟蒙人和引路人。

PART 01 教學(xué)組

行走在教育之路上,一路繁花似錦,綻開(kāi)出朵朵愛(ài)的花蕾每一位教育者,以滿滿的正能量,在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。

PART 02 管理組

行走在教育之路上,一路繁花似錦,綻開(kāi)出朵朵愛(ài)的花蕾每一位教育者,以滿滿的正能量,在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。

PART 03 后勤組

行走在教育之路上,一路繁花似錦,綻開(kāi)出朵朵愛(ài)的花蕾每一位教育者,以滿滿的正能量,在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。


END
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使用說(shuō)明

文字:網(wǎng)絡(luò)整理,使用時(shí)請(qǐng)?zhí)鎿Q

字體:默認(rèn)字體插圖:PEXELS圖片鏈接:

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/584305/

版頭版尾:本人原創(chuàng)手繪

中間裝飾、貼紙:135編輯器、本人原創(chuàng)手繪

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