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小學(xué)實踐研究教研活動總結(jié)清新黃色模板


落實品質(zhì)教研
助力課堂提升
某某中學(xué)新課標(biāo)教研活動



教研活動舉辦開展

為進一步貫徹新課程改革的理念,推動小學(xué)“品質(zhì)課堂”的實踐研究,提高本校教師的教學(xué)與研究水平,我校開展了主題為“落實新課標(biāo),賦能星課堂”的新課標(biāo)進課堂教研活動。

新課標(biāo)教研活動

為進一步貫徹新課程改革的理念,推動小學(xué)“品質(zhì)課堂”的實踐研究,提高本校教師的教學(xué)與研究水平,我校開展了主題為“落實新課標(biāo),賦能星課堂”的新課標(biāo)進課堂教研活動。


為進一步貫徹新課程改革的理念,推動小學(xué)“品質(zhì)課堂”的實踐研究,提高本校教師的教學(xué)與研究水平,我校開展了主題為“落實新課標(biāo),賦能星課堂”的新課標(biāo)進課堂教研活動。



課堂教學(xué)指導(dǎo)

本次活動,學(xué)校安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)四個課例,由校長及其優(yōu)秀的教研團隊,教育管理中心相應(yīng)學(xué)科教研員等分別進行了具體的教學(xué)指導(dǎo)。

語文組
黃老師

語文科組黃老師帶來的課例是《母雞》。老師主要抓住老舍先生對母雞“一向討厭到不敢討厭”這一情感變化為教學(xué)主線。


創(chuàng)設(shè)生動有效的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生品讀課文,體會母雞成為雞媽媽后“負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦”的高尚品質(zhì)。


語文組
黃老師

語文科組黃老師帶來的課例是《母雞》。老師主要抓住老舍先生對母雞“一向討厭到不敢討厭”這一情感變化為教學(xué)主線。


創(chuàng)設(shè)生動有效的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生品讀課文,體會母雞成為雞媽媽后“負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦”的高尚品質(zhì)。



學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

校長結(jié)合新課標(biāo)教學(xué)要求,從什么是有效教學(xué),有效教學(xué)的三大內(nèi)涵,怎么做到有效教學(xué)等,給老師們進行了具體闡述,為學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)增效提供了很好的研究方向。

STUDY

本次教研活動給我們帶來了許多的收獲與思考,相信大家在今后的教學(xué)工作中,以張校長的講座為引領(lǐng),針對自己存在的問題,尋求解決的途徑,努力探索,認真總結(jié)。


早日使自己的課堂教學(xué)真正地達到高效,實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍,同時使學(xué)校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。

教研活動
教研活動



END


使用說明

文字:網(wǎng)絡(luò)整理,使用時請?zhí)鎿Q

字體:默認字體

插圖:PEXELS

圖片鏈接:

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/4099354/

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/1313809/

版頭版尾:本人原創(chuàng)手繪

中間裝飾、貼紙:135編輯器、本人原創(chuàng)手繪

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