

當(dāng)清晨的第一縷陽光溫柔地灑在幼兒園的操場上,小朋友們和家長們早已滿懷期待地集結(jié)在此。在老師的帶領(lǐng)下,大家乘坐著歡快的大巴車,向著充滿生機的郊外進發(fā)。一路上,孩子們像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著即將到來的旅程。
此次幼兒園春日研學(xué)活動,是一次充滿歡樂與收獲的旅程。孩子們在大自然的懷抱中,通過采茶、野餐、扎染等活動,不僅學(xué)到了豐富的知識,還鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。親子間的互動,更是增進了彼此的感情,為孩子們的成長留下了美好的回憶。
學(xué)生在學(xué)校操場指定區(qū)域集合,各班班主任進行點名簽到,確保所有學(xué)生按時到位。同時,強調(diào)研學(xué)紀(jì)律和注意事項,如聽從指揮、不離隊等。
學(xué)生分成小組,在導(dǎo)師帶領(lǐng)下進入基地的植物園區(qū)。導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生識別不同種類的春季開花植物,了解其名稱、特征、生長環(huán)境等。
學(xué)生有序登上大巴車,帶隊老師再次清點人數(shù),確保無學(xué)生遺漏。返程途中,學(xué)生可交流當(dāng)天的研學(xué)經(jīng)歷,分享自己的照片和趣事。
活動結(jié)束后,孩子們圍坐在教室,迫不及待地分享自己在自然博物館春日研學(xué)中的收獲。有的小朋友興奮地展示自己制作的春日花朵手工,講述制作過程中的趣事;有的小朋友則繪聲繪色地講述著在博物館里看到的動物標(biāo)本和科普劇情節(jié),臉上洋溢著自豪。老師們對活動進行總結(jié),表揚孩子們在研學(xué)過程中的積極表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)保持對自然知識的探索熱情。