

三伏天時(shí)人們會(huì)把生姜切片或者榨汁后與紅糖攪拌在一起,裝入容器中蒙上紗布,于太陽(yáng)下晾曬。對(duì)老寒胃,傷風(fēng)咳嗽等有奇效。
三伏天時(shí)人們會(huì)把生姜切片或者榨汁后與紅糖攪拌在一起,裝入容器中蒙上紗布,于太陽(yáng)下晾曬。對(duì)老寒胃,傷風(fēng)咳嗽等有奇效。
三伏天時(shí)人們會(huì)把生姜切片或者榨汁后與紅糖攪拌在一起,裝入容器中蒙上紗布,于太陽(yáng)下晾曬。對(duì)老寒胃,傷風(fēng)咳嗽等有奇效。
炎熱的夏季到來(lái),天氣越來(lái)越熱,夏季是學(xué)生易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季的安全事故的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)。
炎熱的夏季到來(lái),天氣越來(lái)越熱,夏季是學(xué)生易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季的安全事故的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)。
炎熱的夏季到來(lái),天氣越來(lái)越熱,夏季是學(xué)生易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季的安全事故的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,畢業(yè)如歌,與爾相遇,四載韶華易逝,不忍終須離別,一年一度的畢業(yè)季,會(huì)有多少關(guān)于青春和離別的歌曲,再被唱起,又會(huì)有多少學(xué)子帶著誠(chéng)摯的祝福。
火龍果、蘋(píng)果、酸奶、手工桃酥餅干
香蕉、蘋(píng)果、甜橙
蔥爆羊肉、百合腐竹炒西芹、冬瓜粉絲湯、蝦仁日本豆腐、可樂(lè)雞翅
火龍果、蘋(píng)果、酸奶、手工桃酥餅干
炎熱的夏季到來(lái),天氣越來(lái)越熱,夏季是學(xué)生易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季的安全事故的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)。
炎熱的夏季到來(lái),天氣越來(lái)越熱,夏季是學(xué)生易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季的安全事故的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)。
炎熱的夏季到來(lái),天氣越來(lái)越熱,夏季是學(xué)生易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季的安全事故的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)。
“薰風(fēng)慍解引新涼,小暑神清夏日長(zhǎng)”,今日,我們迎來(lái)二十四節(jié)氣中,第十一個(gè)節(jié)氣——小暑,標(biāo)志著即將“出梅”入伏。
暑,意為炎熱,俗話說(shuō),“小暑過(guò),一日熱三分?!毙∈铍m不是一年中最炎熱的時(shí)節(jié),但拉開(kāi)了“三伏天”的序幕。
小暑前后,被譽(yù)為“夏日三白”的梔子花,白蘭花與茉莉花進(jìn)入了盛花期,尤其在江南,隨處可以聞到沁人的芳香,給小暑帶來(lái)了幾分清涼。
孩子在中暑前都會(huì)有一些先兆癥狀,比如:皮膚起紅疹,也就是我們常說(shuō)的痱子;頭暈胸悶、惡心嘔吐、四肢肌肉酸痛……若不及時(shí)處理,可能會(huì)導(dǎo)致中暑。
溺水者切莫慌張、應(yīng)保持鎮(zhèn)定,積極自救。游泳時(shí)用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴巴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子吸氣。
大自然中有各種各樣的昆蟲(chóng),而且有些昆蟲(chóng)是有毒或帶有致病微生物的,在野外活動(dòng),或者進(jìn)入草叢、灌木叢這些地方時(shí)大家要盡量穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,做適當(dāng)?shù)姆雷o(hù),以免被不明動(dòng)物或者昆蟲(chóng)咬傷。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,畢業(yè)如歌,與爾相遇,四載韶華易逝,不忍終須離別,一年一度的畢業(yè)季,會(huì)有多少關(guān)于青春和離別的歌曲,再被唱起,又會(huì)有多少學(xué)子帶著誠(chéng)摯的祝福。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,畢業(yè)如歌,與爾相遇,四載韶華易逝,不忍終須離別,一年一度的畢業(yè)季,會(huì)有多少關(guān)于青春和離別的歌曲,再被唱起,又會(huì)有多少學(xué)子帶著誠(chéng)摯的祝福。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,畢業(yè)如歌,與爾相遇,四載韶華易逝,不忍終須離別,一年一度的畢業(yè)季,會(huì)有多少關(guān)于青春和離別的歌曲,再被唱起,又會(huì)有多少學(xué)子帶著誠(chéng)摯的祝福。