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PART 01
《如果我當教師》
分享人:提子幼兒園英語組張老師


我有幸拜讀了葉圣陶老先生的《如果我當教師》一書,在同名文章中,葉老詳細地論述了如果他當教師,作為小學教師,中學教師,大學教師將會如何工作。雖然文中沒有直接闡述如何來當一個幼兒園老師,但字里行間傳達的教育理念對于我們一線的幼兒園老師來說,仍然有著重要的意義,值得一讀。

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PART 02
《如果我當教師》
分享人:提子幼兒園英語組張老師


我有幸拜讀了葉圣陶老先生的《如果我當教師》一書,在同名文章中,葉老詳細地論述了如果他當教師,作為小學教師,中學教師,大學教師將會如何工作。雖然文中沒有直接闡述如何來當一個幼兒園老師,但字里行間傳達的教育理念對于我們一線的幼兒園老師來說,仍然有著重要的意義,值得一讀。

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PART 03
《如果我當教師》
分享人:提子幼兒園英語組張老師


我有幸拜讀了葉圣陶老先生的《如果我當教師》一書,在同名文章中,葉老詳細地論述了如果他當教師,作為小學教師,中學教師,大學教師將會如何工作。雖然文中沒有直接闡述如何來當一個幼兒園老師,但字里行間傳達的教育理念對于我們一線的幼兒園老師來說,仍然有著重要的意義,值得一讀。

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排版 | 135編輯器

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