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家校合作教研活動總結黃色模板

家校共教育
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一起促成長

家庭是學生成長的溫馨港灣

家庭教育是學校教育的基礎

是與學校教育互為補充的重要教育途徑

使家校合一、家校共育

共同促進孩子的健康發(fā)展


教
研
結
合
- 教研結合 以研促教 -
01
HELLO SCHOOL

我們認為教育是一種雙向的奔赴，僅僅是教師走進孩子家庭是不夠的，家長也要走進校園，了解孩子在校的活動。從這種意義上來說，家長進課堂這一活動，讓家校聯(lián)合的橋梁更加牢固，真正實現(xiàn)了家?；印?/p>

01
初
一
組

在雙減背景下，應以實現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)為目標，設計出適合學生的作業(yè)，在章節(jié)復習中做到高效有序。

02
初
二
組

以新課體現(xiàn)單元整體教學，重視圖形結構形成、要素關系的分析，幫助學生形成系統(tǒng)框架；復習課重視知識的系統(tǒng)整合。

03
初
三
組

本年級同學面臨中考，對孩子們來說至關重要，深入研究近年來的中考題、新課標以及其他地區(qū)的模考卷成為每位老師的必修課。



教
研
結
合
- 教研結合 以研促教 -

我們認為教育是一種雙向的奔赴，僅僅是教師走進孩子家庭是不夠的，家長也要走進校園，了解孩子在校的活動。從這種意義上來說，家長進課堂這一活動，讓家校聯(lián)合的橋梁更加牢固，真正實現(xiàn)了家?；?。

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在雙減背景下，應以實現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)為目標，設計出適合學生的作業(yè)，在章節(jié)復習中做到高效有序；

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在雙減背景下，應以實現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)為目標，設計出適合學生的作業(yè)，在章節(jié)復習中做到高效有序；

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在雙減背景下，應以實現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)為目標，設計出適合學生的作業(yè)，在章節(jié)復習中做到高效有序；

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我們認為教育是一種雙向的奔赴，僅僅是教師走進孩子家庭是不夠的，家長也要走進校園，了解孩子在校的活動。從這種意義上來說，家長進課堂這一活動，讓家校聯(lián)合的橋梁更加牢固，真正實現(xiàn)了家?；?。

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家校互動
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家校互動



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- 教研結合 以研促教 -
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我們認為教育是一種雙向的奔赴，僅僅是教師走進孩子家庭是不夠的，家長也要走進校園，了解孩子在校的活動。從這種意義上來說，家長進課堂這一活動，讓家校聯(lián)合的橋梁更加牢固，真正實現(xiàn)了家校互動。

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模板說明


排版：135編輯器

文字：來源網絡，使用請?zhí)鎿Q

圖片：135編輯器免版權圖庫

貼紙：本人繪制



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編號： 120023
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作品簡介
135編輯器提供的家校合作教研活動總結黃色模板模板樣式，此作品素材ID：120023，該素材可用于：簡約、教育、黃色、綠色、GIF動圖、秋季、冬季、清新、葉子、文藝、手繪、學生、學校、秋天、棕色、動態(tài)、ins風、校園、冬天相關的微信公眾號文章模板排版。
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