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家

長(zhǎng)

會(huì)

意義

通過(guò)家長(zhǎng)之間，教師與家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。

虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見(jiàn)和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。

PART 01

學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r介紹 / 成績(jī)分析

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

PART 02

班級(jí)管理思路分享

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

家校攜手共成長(zhǎng)

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

PART 03

學(xué)生當(dāng)前存在的問(wèn)題

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

家校攜手共成長(zhǎng)

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

PART 04

科學(xué)合理的家長(zhǎng)監(jiān)督建議

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

家校攜手共成長(zhǎng)

借秋天的風(fēng)，共赴一場(chǎng)相約，最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。凝聚家校合力，助力美好成長(zhǎng)。一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟。

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