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幼兒園幼小銜接主題活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)綠色簡(jiǎn)約清新模板

花開(kāi)有時(shí)
勞動(dòng)成長(zhǎng)
提子幼兒園大班年級(jí)組幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大班的孩子們即將告別幼兒園,踏入小學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子們的身心發(fā)展、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備都成為了家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了幫助家長(zhǎng)們更好地理解幼小銜接的重要性,大班年級(jí)組特此召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。


              


童心邀約





快看,孩子們用自己的方式設(shè)計(jì)了專(zhuān)屬邀請(qǐng)函,誠(chéng)摯邀請(qǐng)爸爸媽媽赴約。


童心繪制



專(zhuān)屬邀請(qǐng)函


              


家長(zhǎng)赴約





家長(zhǎng)們帶著對(duì)教育的期許和重視,對(duì)知識(shí)的追求和渴望,如約而至地到達(dá)了《花開(kāi)有度、勞動(dòng)成長(zhǎng)》幼小銜接專(zhuān)題講座的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。


家長(zhǎng)簽到






              


專(zhuān)家講座





會(huì)議在幼兒園的多功能廳舉行,寬敞明亮的場(chǎng)地容納了眾多期待滿滿的家長(zhǎng)。



代表教師講話

會(huì)議開(kāi)始前,年級(jí)組長(zhǎng)張老師簡(jiǎn)要介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的目的和議程。她強(qiáng)調(diào),幼小銜接是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,家長(zhǎng)們需要給予足夠的重視和支持。



園長(zhǎng)致辭

幼兒園園長(zhǎng)王老師上臺(tái)發(fā)言。她從教育理念的角度出發(fā),闡述了幼兒園如何通過(guò)豐富多彩的游戲和活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性、合作精神和創(chuàng)造力。王園長(zhǎng)還分享了一些實(shí)例,讓家長(zhǎng)們了解到孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。



小學(xué)嘉賓老師致辭

小學(xué)教導(dǎo)主任李老師為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式以及校園生活。她特別強(qiáng)調(diào)了小學(xué)一年級(jí)新生可能面臨的問(wèn)題,如自主學(xué)習(xí)能力不足、注意力不集中等,并給出了一些實(shí)用的建議。李老師還向家長(zhǎng)們展示了小學(xué)的各項(xiàng)特色活動(dòng),讓家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)生活有了更全面的了解。


              


家?;?dòng)





兩位家長(zhǎng)代表分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。


幼兒園家長(zhǎng)代表

一位是大班孩子的媽媽?zhuān)v述了自己在孩子幼小銜接階段是如何進(jìn)行家庭教育的,以及如何與孩子共同面對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活。



小學(xué)家長(zhǎng)代表

另一位家長(zhǎng)是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的父親,他分享了自己在幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活方面的做法和感悟。他們的經(jīng)驗(yàn)讓在座的家長(zhǎng)們深受啟發(fā)。

家長(zhǎng)們分成幾個(gè)小組,就孩子們幼小銜接階段可能遇到的問(wèn)題展開(kāi)討論。討論中,家長(zhǎng)們提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,也解答了其他家長(zhǎng)的疑問(wèn)。



家長(zhǎng)探討 


你好,小學(xué)
 Nice to meet you
通過(guò)這次活動(dòng)
孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿了期待
家長(zhǎng)們也對(duì)小學(xué)的教育理念和師資力量
有了更加全面的了解
相信在未來(lái)的日子里
孩子們會(huì)在小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)
書(shū)寫(xiě)屬于他們的精彩篇章





END

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