

當清晨的第一縷陽光溫柔地灑在幼兒園的操場上,小朋友們和家長們早已滿懷期待地集結在此。在老師的帶領下,大家乘坐著歡快的大巴車,向著充滿生機的郊外進發(fā)。一路上,孩子們像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著即將到來的旅程。
春風拂面,萬物復蘇,正是探索知識、親近自然的好時節(jié)。在這個充滿生機的季節(jié)里,我們?yōu)樾∨笥褌兙臏蕚淞艘粓鰟e開生面的春季研學之旅。
此次幼兒園春日研學活動,是一次充滿歡樂與收獲的旅程。孩子們在大自然的懷抱中,通過采茶、野餐、扎染等活動,不僅學到了豐富的知識,還鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。親子間的互動,更是增進了彼此的感情,為孩子們的成長留下了美好的回憶。
研學伊始,農(nóng)民伯伯化身田間導師,在田邊開啟土地知識小課堂。他向?qū)W生們講解土壤的類型、特性,以及不同土壤對農(nóng)作物生長的影響。
手握鋤頭,學生們正式開啟春耕之旅。在農(nóng)民伯伯的示范下,他們學著翻地,一鋤一鋤,將板結的土地翻松。盡管有些吃力,汗水浸濕了衣衫,但無人喊累。
春苗需水,灌溉至關重要。學生們提著水桶,從溪邊取水,穿梭在田壟間。他們學習著合理控制水流,讓每一株幼苗都能喝飽水,學生們滿心期待著幼苗快快長大。